Il progetto PARLIAMO INSIEME, nasce dalla collaborazione di diversi professionisti che operano sul territorio e vivono l’esigenza di rispondere al bisogno  di sostenere le abilità linguistiche, a fronte di un aumento di tali difficoltà, ma anche della maggiore attenzione a tali aree. Il contesto ecologico di piccolo gruppo, offre al bambino un momento di confronto con i pari, divertendosi, ma senza perdere di vista il lavoro specifico sulle aree linguistiche.

Le aree del linguaggio che vengono sostenute riguardano le abilità di percezione e discriminazione, fondamentale prerequisito a comprendere il diverso valore semantico della variazione dei suoni. Se il bambino dice Cane invece di Pane, la sostituzione che opera nella parola, provoca una importante variazione di significato. L’obiettivo delle attività è proprio quello di allenare la percezione dei suoni, ma anche la loro produzione, con esercizi che coinvolgono il distretto oro-bucco-facciali. Una volta imparati, quegli stessi suoni, che verranno selezionati in base al gruppo di lavoro, verranno poi inseriti in piccole frasi e in piccole storie per aiutare il bambino ad utilizzare il suono in modo spontaneo ed automatico.

Particolare attenzione viene riservata alla frase. Attraverso giochi strutturati, verrà allenata la comprensione e la produzione di strutture frasali a diversa complessità, curando tutti gli elementi della frase: gli articoli, le preposizioni, il tempo del verbo, gli aggettivi,….

Nelle attività rivolte all’area semantico-lessicale, verranno allenate le abilità di classificazione e sottoclassificazione di tanti elementi in gruppi sempre più specifici. Verranno anche allenate le abilità logiche.